|
Содержание текущей страницы: 25
Три весёлых братца
24 Тихо, тихо мышка идёт
23 Змея ползёт своей тропой
22 Каравай
21 Мы топаем ногами
20 Звонко хлопаем в ладоши
19 Для начала мы в ладоши
18 У дедушки Трифона
17 Есть у любого два кулачка
16 Заинька, походи
15 У Маланьи
14 Как живёшь?
13 Как по улице воробышек гуляет
12 Если весело живётся
11 Летит, летит птица
10 Гапачок
9 Зайка серенький сидит
8 Хомка, хомка, хомячок
7 Медвежата в чаще жили
6 Мишка с куклой
5 К небу потянулись
4 На двери висит замок
3 Вышли дети на лужок
2 Как у нас во дворе
1 Как на пишущей машинке
|
|
25
Три весёлых братца
Гуляли по двору,
Три весёлых братца
Затеяли игру:
Делали головками -
Ник-ник-ник,
Пальчиками ловкими -
Чик-чик-чик,
Делали ладошками -
Хлоп-хлоп-хлоп,
Топотали ножками -
Топ-топ-топ!.
24
Тихо, тихо мышка идет,
а кот лежит на кровати.
И если мышь не пискнет сейчас (здесь "мышка"
должна громко пискнуть),
сразу схватит.
Вместо "пискнет" кот может спеть "хлопнет",
"топнет", "прыгнет" ну и до
бесконечности.
23
Змея ползет своей тропою.
Как лента по земле скользит.
А мы движение такое
Рукою можем с вами повторить.
Весь день стоит в болоте цапля
И ловит клювом лягушат.
Не трудно так стоять ни капли
Для нас, для тренированных ребят.
Мартышка к нам спустилась с ветки
Мартышек надо обожать!
Ведь обезьяны - наши предки,
А предков, детки, надо уважать.
Зверей на свете очень много -
Мартышек, кошек, птиц и змей...
Но человек - он царь природы,
И должен знать повадки всех зверей.
22
Как на (Настины) именины
Испекли мы каравай.
Вот такой ширины,
Вот такой ужины,
Вот такой вышины,
Вот такой нижины.
Каравай, каравай,
Кого хочешь выбирай.
Я люблю, конечно, всех,
Но ... (имя ребенка)больше всех."
Руками показываете вышину, нижину и т.д.
21
Мы топаем ногами, мы топаем ногами,
Мы хлопаем руками, качаем головой,
Мы ручки поднимаем, мы ручки опускаем,
Мы ручки подаем и бегаем кругом,
Ля-ля-ля-ля………
( соответственно, делается все, о чём поется.
Там, где "ручки подаем" ребенок
протягивает ручки маме и начинает бегать по
кругу. Эта кульминация очень веселая вещь.)
20
Звонко хлопаем в ладоши, посмотри-ка,
посмотри,
Звонко хлопаем в ладоши, раз, два, три и раз,
два, три.
А теперь скорей, скорей шлепай, шлепай
веселей,( шлепаем по коленочкам)
Кулачками тук-тук-тук, это звонкий перестук,
( сжимаем ладошки в кулачки и стучим друг о
дружку)
И пальчики попляшут, и пальчики попляшут,
И пальчики попляшут у маленьких ребят.
(стараемся пошевелить пальчиками).
А теперь скорей, скорей хлопай, хлопай
веселей.
19
Для начала мы в ладоши
Будем звонко ударять,
Видишь день какой хороший,
Так и хочется плясать
Топай, топай веселей,
Свои ножки не жалей
Топай, топай веселей,
Свои ножки не жалей
Вот как наши ручки пляшут,
Посмотри-ка, посмотри
Звонко хлопаем в ладоши,
Раз, два, три и раз, два, три.
А теперь давай вприсядку,
Всех мы будем удивлять.
Гости скажут: "Как ребятки
Научились танцевать!"
18
У дедушки Трифона
Семеро детей
Семеро детей
Семь сыновей
С такими глазами
С такими бровями
С такими носами
С такими ушами
С такими зубами
С такими губами
С такими плечами
С такими ногами
Они не пили, не ели,
Всё на дедушку глядели,
И всё делали вот так…
17
Есть у любого два кулачка.
Хлопнул один по другому слегка.
Ну а ладошки не отстают,
Следом за ними весело бьют.
Кулачки быстрее бьют,
До чего стараются.
А ладошки тут как тут,
Так и рассыпаются.
Кулачки давай сердиться,
Громко хлопать стали,
А ладошки-баловницы
Тоже не отстали.
16
Заинька, походи,
Серенький, походи,
Вот так походи,
Вот сяк походи.( любые движения )
Заинька, подбодрись,
Серенький, подбодрись,
Вот так подбодрись,
Вот сяк подбодрись.( ручки в бока)
Заинька, топни ножкой,
Серенький, топни ножкой,
Вот так топни ножкой,
Вот сяк топни ножкой.
Заинька, повернись,
Серенький, повернись,
Вот так повернись,
Вот сяк повернись.
Заинька, попляши,
Серенький, попляши,
Вот так попляши,
Вот сяк попляши.
Заинька, поклонись,
Серенький, поклонись,
Вот так поклонись,
Вот сяк поклонись.
15
У Маланьи у старушки (идти покачиваясь)
Жили в маленькой избушке
(показать какая маленькая от земли)
Семь сыновей,
(семь пальчиков, если малышу это сложно, то
можно показать рукой мал, мала, меньше)
Все без бровей,
Вот с такими носами,
Вот с такими усами,
Вот с такими ушами,
Вот с такой головой,
Вот с такой бородой!
Они не пили, не ели, (изображать все)
На Маланью всё глядели,
(растопыренные ладошки над глазами
изображают ресницы, поморгать)
И всё делали вот так…( любые движения )
14
-Как живёшь?
-Вот так!
(известный жест - кулак с оттопыренным
большим пальцем)
- Как плывёшь?
- Вот так!
- Вдаль глядишь?
- Вот так!
- Ешь обед?
- Вот так!
- Машешь вслед?
- Вот так!
- Утром спишь?
- Вот так!
- А шалишь?
- Вот так!
13
Как по улице воробышек гуляет-
Он гуляет,
Он гуляет,
Он гуляет!
Как он с камешка на камешек порхает-
Он порхает,
Он порхает,
Он порхает!
Как устал воробей, утомился-
Утомился,
Утомился,
Утомился!
Он камешек, воробышек, садился-
Он садился,
Он садился,
Он садился,
Да как стал наш воробышек дремати-
Он дремати,
Он дремати,
Он дремати!
Да как стал воробей засыпати-
Засыпати,
Засыпати,
Засыпати!
Да как стал воробей шевелиться-
Шевелиться,
Шевелиться,
Шевелиться!
Да как стал воробей подниматься-
Подниматься,
Подниматься,
Подниматься!
Ещё стал воробей танцевати-
Танцевати,
Танцевати,
Танцевати!
12
Если весело живется - делай так-
(повторить 3 раза)
Если весело живется мы друг другу улыбнемся,
Eсли весело живется - делай так (показывать
при этом какое-либо действие) .
11
Летит, летит птица,
К нам летит
(Размахиваем руками, как крыльями)
Кричит эта птица:
"Кур-курлы!
Кур-курлы!"
(даже , если ребенок не повторяет, то слушает
с удовольствием)
Крылья у птицы
Вот такие,
Вот такие!
(показываешь, какие большие крылья у птицы и
машешь ими)
Клюв у этой птицы
Вот такой
Вот такой!
Шея у птицы
Вот такая,
Вот такая!
Хвост у этой птицы
Вот такой,
Вот такой!
А ноги у птицы
Вот такие,
Вот такие!
(всё перечисленное показываем)
Ходит эта птица
Такими шагами,
Такими шагами,
(показываем какими шагами: мелкими,
крупными)
Синяя та птица
Вот такая,
Вот такая!
(цвет птицы нужно выбрать по цвету одежды
ребенка: белая, голубая или др. . )
10
."Чок-чок, каблучок,
Мы танцуем гопачок " (ножку на пяточку
ставим и топаем)
9
Зайка серенький сидит
И ушами шевелит
Вот так, вот так
Он ушами шевелит.
(Присесть и руками над головой изображать
ушки)
Зайке холодно сидеть
Надо лапочки погреть
Вот так, вот так
Надо лапочки погреть(Хлопаем в ладоши)
Зайке холодно стоять
Надо зайке поскакать
Вот так, вот так
надо зайке поскакать.(Прыжки)
Зайку волк напугал
Быстро зайка убежал (Бег)
8
Хомка, хомка хомячок,
полосатенький бочек (показываем полоски)
Хомка раненько встает (потягиваемся)
Щечки моет, носик трет (все проделываем)
Ушки моет, носик трет,
Ручки моет, ножки трет.
Подметает хомка хатку и выходит на зарядку:
Он топает ногами топ топ топ
Он хлопает руками хлоп хлоп хлоп
Кивает головой
Он ручки поднимает
Он ручки опускает
Он ручки подает и водит хоровод (дети водят
хоровод)
7
Медвежата в чаще жили,
Головой своей крутили,
Вот так, вот так
Головой своей крутили.
(Руки на пояс, повороты головы вправо-влево)
Медвежата мед искали,
Дружно дерево качали,
Вот так, вот так
Дружно дерево качали.
(Ноги на ширине плеч, руки вверх, наклоны
туловища вправо-влево)
Вперевалочку ходили,
И из речки воду пили,
Вот так, вот так
И из речки воду пили.
(Ходим, как медвежата, делаем наклоны вперед)
А потом они плясали,
Выше лапы поднимали,
Вот так, вот так
Выше лапы поднимали.(Свободный танец)
Вот болотце на пути,
Как его нам перейти?
Прыг да скок, прыг да скок,
Веселей скачи, дружок.
(Прыжки на двух ногах с продвижением вперед)
6
Мишка с куклою громко топают,
громко топают, посмотри.
и в ладошки звонко хлопают,
звонко хлопаю,
раз-два-три.
5
К небу потянулись,
К земле нагнулись,
Покружились-покружились
И на травку повалились. Бух!
4
Руки складываются в замок
Поем :
На двери висит замок
Кто ее открыть бы мог
Постучали (делаем все, что поем),
Покрутили
Потянууууули
и открыли..
(расцепляем пальчики)..
3
Вышли детки на лужок,
Заглянули под кусток (садимся на корточки)
Увидали зайчика, погрозили пальчиком (грозим
пальчиком).
Ты, зайчишка, не спеши, свои лапки покажи (показываем)
Ножками потопай, ручками похлопай (топаем,
хлопаем).
Наш веселый хоровод дружно песенку поет (водим
хоровод),
Ай-лю-ли, ай-лю-ли, дружно песенку поет.
Мы захлопали в ладошки дружно, веселее.
Застучали наши ножки громче и быстрее.
По коленочкам ударим тише-тише-тише
Ручки-ручки поднимаем выше-выше-выше.
Закружились наши ручки, ниже опустились,
Покружились, покружились и остановились. (ребенок
кружится)
2
Как у нас во дворе рано утром
на заре
Наши курочки в окно ко-ко-ко, ко-ко-ко (хлопаем
ручками по бокам)
Наши гуси у пруда га-га-га, га-га-га (ручками
показываем, как гуси га-га)
А коровки му-му (кулачки к головке прижимаем)
Ничего я не пойму (разводим руками).
1
Как на пишущей машинке две
хорошенькие свинки
туки-туки-туки-тук , туки-туки-туки-тукю
и постукивают, и похрюкивают,
хрюки-хрюки-хрюки-хрюк, хрюки-хрюки-хрюки-хрюк.
(Все показываем, мотаем головой - нам весело)
|
|
